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在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的一个孩子，也在里(lǐ )面。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速度。

学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子，也在里面。

他自己也(yě )有轮流(liú )的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技(jì )能跟专业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

这是为了更加方便管(guǎn )理整个(gè )部落，随着对周边部落的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物加入了(le )他的部(bù )落大队(duì )。